Dètz signifie « dix » en occitan. Fondée en juillet 2010, à l’occasion de l’Estivada de Rodez (12), l’association Dètz est composée d’une dizaine de professionnels de l’audiovisuel. Chacun a son domaine de compétence : image, son, communication, web, musique, spectacle vivant. Le point commun entre tous, c’est la culture et la langue occitane.

En amont de cette rencontre, les élèves ont eu pour défi de prendre une photographie d'un four à pain à partir de laquelle ils ont écrit un commentaire audio qu'ils ont enregistré et posé sur leur photographie. En une minute, ils partagent poésie ou anecdote en se laissant guider par l'image. Ce travail qui a été présenté aux artistes sera également diffusé lors de la restitution des projets de l'année, le 28 mai prochain.

Les artistes du collectif ont partagé avec nos élèves leurs parcours et les coulisses de leur projet de ciné-concert, qui mêle musique, documentaire et fiction autour du thème des fours à pain.

Deux élèves de la section cinéma, Guillemette et Elisabeth, ont par ailleurs participé au tournage de la partie “fiction” du ciné-concert.

#Seconde #Rencontre #Option #Occitan

Les films de la spécialité

On vous donne rendez-vous fin mai pour les découvrir sur grand écran au ciné-théâtre

Les tickets sont disponibles à l'accueil de l'établissement ou sur demande auprès des élèves de cinéma.

#Restitution #2026 #Film #Affiche

Ce numéro un peu spécial est entièrement consacré à la cérémonie des César et en particulier aux films nommés dans la catégorie “Meilleur film”.

Au programme de cet épisode : – deux débats sur les deux films plébiscités par nos élèves : “Nouvelle Vague” et “Un simple accident” – des chroniques sur les autres films en compétition : portrait, critique... – point de vue sur la cérémonie des César

Les élèves souhaitent partager leurs coups de coeur ou leurs questionnements sur les oeuvres invitant ainsi les auditeurs à voir ou revoir ces films avec des clés de lecture pour enrichir leur visionnage.

Pour Pierre, Lorraine, Armand et Lily-Anaïs, élèves en terminale, le moment était un peu nostalgique puisqu'ils ont enregistré leur toute dernière émission en tant que lycéen. Ils ont passé le relais à Elisabeth qui sera chargée de faire vivre la prochaine saison avec de nouveaux élèves aux commandes.

Pour préparer la prochaine saison, on vous propose de nous faire part de vos remarques ou vos idées via ce formulaire. Merci !!

#RadioZema #Option #2026 #César #Terminale #Première

Le documentaire “La peur au ventre“ a été proposé aux élèves qui l'ont d'abord visionné avant d'échanger avec le journaliste sur le projet et la façon dont on peut s'en emparer en tant que critique et journaliste.

En procédant à l’invalidation de l’arrêt Roe v. Wade, qui légalisait l’avortement aux États-Unis depuis 1973, la Cour suprême a fait un saut en arrière. Ce recul est symptomatique d’une polarisation déroutante. Dérangée par cette situation, la réalisatrice et féministe Léa Clermont-Dion s’interroge : comment ce précédent juridique aura de l’impact au Canada ?

Julien Bouthillier a abordé avec les élèves la manière dont le documentaire s'empare de l'actualité, en analysant les angles d'approche possibles. Une attention particulière a été portée au rôle des réseaux sociaux dans la critique cinématographique, comment par exemple les contraintes de Tik Tok modifient la façon dont les films sont reçus et commentés.

L'échange a également permis de distinguer les différents genres cinématographiques, et notamment la frontière parfois floue entre le reportage et le documentaire.

Cette rencontre enrichissante et enthousiasmante pour les élèves a été une belle occasion de prolonger le travail mené en spécialité autour du film documentaire (avec le film High School de Frederick Wiseman notamment).

#Rencontre #2026 #Option #EMI #Documentaire #Première #Terminale

C'est le jour du concours. Les aspirants cinéastes franchissent le lourd portail de la grande école pour la première, et peut-être, la dernière fois. Chacun rêve de cinéma, mais aussi de réussite. Tous les espoirs sont permis, toutes les angoisses aussi. Les jeunes gens rêvent et doutent. Les jurés s'interrogent et cherchent leurs héritiers. De l'arrivée des candidats aux délibérations des jurés, le film explore la confrontation entre deux générations et le difficile parcours de sélection qu'organisent nos sociétés contemporaines.

Pour le visionner (gratuitement), il est simplement nécessaire de se créer un compte sur la plateforme. Le film est disponible jusqu'au 31 août 2026.

Un film intéressant notamment pour les futurs étudiants en cinéma et pour aborder le cinéma documentaire en complément de celui de Frederick Wiseman que les élèves de terminale étudient cette année avec le film High School au programme du bac.

#Film #Documentaire #Orientation #Concours

Avec leurs enseignants, M.Rodriguez et Mme Capel ainsi que la promotion de bacheliers 2025 de retour le temps du week-end pour partager les séances avc eux, les élèves ont découvert de nombreux films, rencontré des professionnels du cinéma en échangeant notamment avec les réalisateurs et réalisatrices des courts métrages en compétition.

Ce rendez-vous annuel incontournable pour les élèves comme leur enseignante a une fois de plus enchanté tout le groupe avec une programmation variée, sujet de débats riches et passionnants que ce soit à propos des courts ou des longs métrages.

Des comédies françaises originales et rafraîchissantes aux films sensibles, poétiques qui nous ont transportés dans d'autres cultures en passant par des portraits touchants de personnages à fleur de peau, les films nous ont offert de très beaux moments de cinéma.

Les élèves vous conseillent particulièrement la comédie de Fabien Gorgeart “C'est quoi l'amour“ qui sort en mai prochain ou encore les filles du ciel de Bérengère McNeese.

Ils vous proposeront prochainement des critiques de ces films.

Du côté des courts métrages, découvez les films en compétition et les lauréats de cette année : La compétition de courts métrages. Les réalisateurs et réalisatrices de ces projets ont passé deux heures avec les élèves pour échanger à propos des films mais plus largement de leur métier, leur parcours permettant aux élèves de se projeter dans ces métiers et d'affiner leurs choix de carrière.

Ces trois jours ont permis à toute la section cinéma de passer de très bons moments devant les écrans en salle mais aussi en dehors grâce à l'ambiance très chaleureuse du festival, l'organisation parfaite et la présence de nos anciens élèves venus les retrouver pour l'occasion.

#Alès #Festival #Seconde #Premiere #Terminale #Sortie #2026

C'est le film “Dossier 137” qui a remporté le prix. L'équipe du film était présente pour recevoir le trophée et répondre aux questions des lycéens qu'ils soient présent dans la salle ou à distance.

Vous pouvez retrouver ci-dessous la vidéo de cette cérémonie marquée par les discours très émouvants et engagés des lycéens venus remettre le prix et ceux très percutants du réalisateur et de sa productrice.

#César #2026 #Option #Première #Terminale

Notre section cinéma s'est mobilisée pour offrir aux élèves une plongée en immersion dans l'univers du cinéma avec un petit atelier permettant de découvrir les étapes de fabrication d'un film.

En moins de deux heures, avec quelques contraintes : un lieu, un objet et une émotion, les élèves ont réalisé un mini film. Ils se sont répartis en 4 groupes accompagnés par un ou deux lycéens pour les guider.

Malgré les contraintes et le temps limité, ce petit exercice aura permis aux collégiens de mieux appréhender le contenu des cours de cinéma et d'échanger avec les lycéens pour découvrir l'option et la spécialité cinéma de façon à la fois concrète et ludique.

Bravo aux lycéens pour la qualité de leur accompagnement qui a contribué à créer un temps d'échange particulièrement enthousiasmant.

#Collège #Orientation #2026

Représentation du lycée au cinéma

Pour la première partie de l'année, elle a du s'inspirer du documentaire de Frederick Wiseman High School qui présente le quotidien d'un lycée américain dans les années soixante pour en faire une version contemporaine au lycée Théophile Roussel.

Pendant plusieurs semaines, elle a filmé des moments de vie au lycée en salle de classe, sous le préau, dans les couloirs ou lors de la fête du lycée. Ces images lui servent de point de départ pour retrouver le style de Wiseman dans le travail de montage.

Le réalisateur américain, décédé il y a peu, immerge les spectateurs dans le fonctionnement des institutions, qu'elles soient culturelles, policières, sportives, éducatives...

Le making of du film des élèves de terminale

Dans un tout autre exercice, Elisabeth accompagne depuis septembre l'équipe de terminale pour réaliser le making of de leur projet de réalisation pour le bac.

Elle a suivi la préparation, le travail d'écriture et a intégré l'équipe de tournage pour être au plus près du travail des élèves et pouvoir vous faire vivre les coulisses de ce projet d'envergure.

Vous aurez accès aux étapes qui ont jalonné cette oeuvre collective et vous pourrez vous rendre compte de l'ampleur du travail nécessaire à la réalisation d'un tel film.

Elisabeth poursuit son travail actuellement avec le montage afin de présenter ce making of lors de la présentation des projets de l'année en mai prochain.

#Premiere #Projets

Deux films terminent ex-aequo avec le même nombre de voix :

“Nouvelle Vague” obtient une voix supplémentaire avec le vote d'Elisabeth en première.

Ces deux films seront donc au coeur des débats de notre émission spéciale “On ramène les popcorns” au retour des vacances.

Au niveau national, le lauréat vient d'être désigné et c'est le film Dossier 137 qui remporte le César des lycéens.

#Cesar #Option #Projection