Lundi 13 avril, les élèves de seconde ont accueilli trois membres du collectif DETZ actuellement en résidence en Nord Lozère dans le cadre d'un ciné-concert qu'ils préparent pour le mardi 05 mai.
Dètz signifie « dix » en occitan.
Fondée en juillet 2010, à l’occasion de l’Estivada de Rodez (12), l’association Dètz est composée d’une dizaine de professionnels de l’audiovisuel. Chacun a son domaine de compétence : image, son, communication, web, musique, spectacle vivant. Le point commun entre tous, c’est la culture et la langue occitane.
En amont de cette rencontre, les élèves ont eu pour défi de prendre une photographie d'un four à pain à partir de laquelle ils ont écrit un commentaire audio qu'ils ont enregistré et posé sur leur photographie.
En une minute, ils partagent poésie ou anecdote en se laissant guider par l'image. Ce travail qui a été présenté aux artistes sera également diffusé lors de la restitution des projets de l'année, le 28 mai prochain.
Les artistes du collectif ont partagé avec nos élèves leurs parcours et les coulisses de leur projet de ciné-concert, qui mêle musique, documentaire et fiction autour du thème des fours à pain.
Deux élèves de la section cinéma, Guillemette et Elisabeth, ont par ailleurs participé au tournage de la partie “fiction” du ciné-concert.
Mercredi 08 avril, les élèves de l'option cinéma 1re et Terminale ont reçu la visite de Julien Bouthillier, journaliste québécois venu en marge du festival du film québécois de Florac organisé par La Nouvelle Dimension.
Le documentaire “La peur au ventre“ a été proposé aux élèves qui l'ont d'abord visionné avant d'échanger avec le journaliste sur le projet et la façon dont on peut s'en emparer en tant que critique et journaliste.
En procédant à l’invalidation de l’arrêt Roe v. Wade, qui légalisait l’avortement aux États-Unis depuis 1973, la Cour suprême a fait un saut en arrière. Ce recul est symptomatique d’une polarisation déroutante. Dérangée par cette situation, la réalisatrice et féministe Léa Clermont-Dion s’interroge : comment ce précédent juridique aura de l’impact au Canada ?
Julien Bouthillier a abordé avec les élèves la manière dont le documentaire s'empare de l'actualité, en analysant les angles d'approche possibles. Une attention particulière a été portée au rôle des réseaux sociaux dans la critique cinématographique, comment par exemple les contraintes de Tik Tok modifient la façon dont les films sont reçus et commentés.
L'échange a également permis de distinguer les différents genres cinématographiques, et notamment la frontière parfois floue entre le reportage et le documentaire.
Cette rencontre enrichissante et enthousiasmante pour les élèves a été une belle occasion de prolonger le travail mené en spécialité autour du film documentaire (avec le film High School de Frederick Wiseman notamment).
Mercredi 12 novembre, Lucas Allegre, ancien élève en spécialité cinéma (promotion 2021-2022) est venu à la rencontre des élèves de terminale.
Pendant une heure, il a évoqué son parcours en licence de cinéma à l'université Paul Valéry de Montpellier et son année actuelle en Master “Cinéma XR” à Toulouse.
Les élèves ont pu bénéficier de ses conseils, poser leurs questions sur les études de cinéma mais plus largement sur tous les aspects de la vie étudiante.
Ces rencontres permettent aux élèves de se rassurer et d'aborder plus sereinement leur formation post-bac.
Merci à Lucas pour sa visite et le temps qu'il nous accordé, c'est toujours un réel plaisir de retrouver nos anciens élèves et de créer des moments de partage autour du cinéma avec nos élèves actuels.
La visite de Lucas nous donne l'occasion de repartager Gemellus, le projet bac 2021-2022 sur lequel il a travaillé avec M.Gimenes, professeur de cinéma cette année-là !
Jeudi 10 avril, Jean-Louis Bouard, ancien agent du lycée aujourd'hui à la retraite est venu à la rencontre des élèves de terminale en spécialité cinéma pour partager avec eux une aventure de tournage.
Il a été recruté par le réalisateur Sylvère Petit pour travailler sur son prochain film “La baleine”.
Sylvère a été intervenant au lycée pendant 4 ans il y a quelques années, nous avions travaillé avec lui sur la thématique animalière avec les élèves de la spécialité cinéma. Il avait déjà ce projet incroyable de “La Baleine” en tête.
Automne 1985.
Une tempête réveille la Méditerranée. Un village est dévasté, les récoltes saccagées. Sur la plage, les vagues ont déposé une baleine. Morte, elle est annoncée comme porteuse de maladies. Avec son tracteur, sa benne à vendanges et trois couteaux de cuisine, Corbac, un vigneron malade et misanthrope, veut sauver le squelette du cétacé d’un dynamitage sanitaire.
De jour comme de nuit, la plus grande des créatures défile morceau par morceau devant l’église, l’école, la distillerie et vient réveiller les peurs et la violence des villageois. Corbac, ils le connaissent, il ira jusqu’au bout. Pas le choix, il est temps d’appeler sa fille Mathilde, la seule qui pourra peut-être lui faire entendre raison.
Jean-Louis a travaillé dans l'équipe des machinistes, il a également joué le rôle de doublure pour le comédien principal, Sergi Lopez, lors des scènes de conduite de tracteur.
Il a pu témoigner de son expérience de tournage et apporter son regard sur les divers métiers du cinéma, sur les contraintes de tournage et sur les missions qu'il a eu à remplir. C'est l'occasion pour les élèves de se confronter aux réalités d'un projet de long métrage et de découvrir l'envers du décor.
Le film de Sylvère Petit n'est pas encore terminé, l'équipe est en attente de tournage des scènes avec la fameuse baleine d'ici l'été ou l'hiver prochain.
Vous pouvez décourvrir en attendant le travail de Sylvère sur ARTE avec son documentaire “Vivants parmi les vivants” disponible en ce moment sur le site.
Lundi 10 mars, une journée spéciale cinéma et occitan a eu lieu au lycée avec en matinée la projection des deux premiers épisodes de la série “La seria TV“
À 25 ans, tout est possible. Thomas, jeune rêveur fou, veut moderniser l’Occitan en créant une série audiovisuelle. Il embarque un compère qui n’a rien demandé, Matthieu. Après un road-movie délirant, Thomas y met fin lorsqu’il découvre que sa copine le trompe avec Matthieu. 6 ans plus tard, de l’eau a coulé sous les ponts et sur les calvities naissantes. Thomas remet une pièce dans la machine, retrouve Matthieu et relance son projet insensé. Mais maintenant, il lui faut bien plus qu’un complice : il a besoin d’acteurs, de techniciens, d’un chien, de financeurs, et d’une grande caméra, parce que « pour faire un grand film, il faut une grande caméra ». Entre les trafics d’un oncle véreux, ami de Michel Cordes, des Croates improbables, la mer et la police des poubelles, LA SERIA est une comédie culturelle et polyglotte, drôlement et joyeusement méridionale, qui pose en 5 épisodes de 40 minutes une question fondamentale : l’enthousiasme suffit-il à changer le réel ? Tout en laissant à Pagnol ce qui est à Pagnol, LA SERIA vous invite dans un sud frais et hilarant, où les portes s’ouvrent et se referment sans cesse sur le nez de personnages touchants et écorchés vifs. Produit par : AnderAndera (Virgil Vergues, Fabien Camaly, Laurent Boudot) – Piget Films (Amic Bedel) – France 3 Occitanie
Deux membres de l'équipe de la série et notamment son réalisateur, Amic Bedel, sont venus à la rencontre des élèves de cinéma et d'occitan pour partager avec eux un temps d'échanges après la projection le matin et pour approfondir le sujet avec des ateliers l'après midi.
Les lycéens ont été rejoints par les collégiens occitanistes du Haut Gévaudan et leur enseignante lors de la matinée de projection pour partager ce temps dédié au cinéma et à l'occitan au ciné-théâtre de Saint Chély d'Apcher.
En occitan, les élèves des 3 niveaux, Seconde, Première et Terminale, ont pu avec l'aide d'Estelle Blenet, actrice et cadreuse sur La Seria poser des questions et échanger sur les personnages et les lieux de tournage nombreux sur le territoire occitan: de Toulouse à Marseille en passant par Sète et des endroits plus reculés pour quelques scènes de pleine nature.
Quelques scènes ont aussi été tournées à Barcelone et à Majorque, ce qui a rappelé à certains des souvenirs de leur dernier voyage scolaire...
Ensuite, après quelques informations historiques sur Montsegur et l'émigration aveyronnaise du XIXè siècle, les élèves ont été invités à imaginer ce que pouvait être l'histoire de Montsegur de mar, la série dans La Seria.
Cet exercice leur a permis, outre la pratique de l'expression orale, de prendre en compte les éléments essentiels à la narration cohérente d'une suite d'évènements.
Leur imagination les a embarqués dans une histoire semée d'embuches mais l'exercice d'écoute, de répétition et reformulation leur a permis de manipuler autrement la langue. Ce qui est toujours bénéfique.
En cinéma, les élèves de 1re Spécialité cinéma ont été invités l'après midi à travailler sur l'écriture d'une séquence de série à partir d'un projet du réalisateur en cours d'écriture actuellement.
Cet exercice a permi aux élèves de se confronter à l'écriture de série : caractérisation des personnages, écriture d'une scène de comédie, intégration de la langue occitane dans le projet...
Il faut préciser que les élèves de 1re sont plongés dans ce processus créatif actuellement puisqu'ils participent au défi “Ecris ta série“ qui, comme son nom l'indique, consiste à imaginer une série : note d'intention, concept, scénario d'un épisode, présentation des personnages...
Pour préparer au mieux cette séance, les élèves ont, en amont de cette journée, préparé des oraux sur les thèmes qui traversent la série :
le road movie
le pastiche, la parodie
les codes du clip, du reportage ou de la publicité
les films de patrimoine en langue régionale comme Farrebique.
Mercredi 27 novembre, les élèves de l'option cinéma ont reçu la visite d'Eric Michel qui dirige la chaîne de télévision lozérienne KWZ TV Lozère.
Il a partagé avec les élèves son parcours particulièrement riche et varié dans l’audiovisuel et le cinéma. Ses anecdotes et son témoignage ont fait voyager les élèves dans l’histoire du cinéma et ses techniques. Ils ont pu découvrir ou redécouvrir la période du cinéma sur pellicule avec les différentes étapes : tournage, montage et projection.
Cette rencontre, très appréciée par les élèves, leur a non seulement permis d'enrichir leur connaissance des métiers du cinéma et de l'audiovisuel mais aussi de bénéficier de précieux conseils pour leurs poursuites d'études, plusieurs élèves envisagent de pousuivre dans les métiers du cinéma ou de l'audiovisuel.
Un grand merci à Eric Michel pour cette sympathique après midi de partage entre passionnés de cinéma!
