Cinéma

Le lycée Théophile Roussel fait son cinéma !

De retour du festival Itinérances à Alès, les élèves en première spécialité cinéma se sont livrés à l'exercice de la critique de cinéma.

Ils ont choisi leur film “coup de cœur” ou celui qui les a le plus marqué pendant le festival où ils se sont rendus du 21 au 24 mars afin d'en faire une critique.

Qu'est-ce qu'une bonne critique de cinéma ?

Pour les élèves, il s'agit d'un écrit qui permet de partager un sentiment sur un film et d'argumenter dans le sens d'une thèse précise via son propre style d'écriture.

Vous pouvez découvrir ci-dessous quelques extraits des diverses critiques produites par les élèves pour vous donner envie...ou pas de découvrir les films qui les ont marqués à Alès.

Liste des films abordés :

  • La plus précieuse des marchandises

    Le film montre que l’antisémitisme est dû à des idées reçues et que tous le monde est capable de changer d’avis, il parle aussi de parentalité, des horreurs de la guerre, des jugements sur l’apparence ou sur l’origine et bien sûr du racisme. J’aurais personnellement préféré que l’on ne voit pas le père de la petite fille dans le train avant la fin, pour garder du mystère mais cela n’empêche pas la qualité du film. Armand

    J'ai trouvé ce film poignant et juste, il m'a touché en plein coeur. Tout d'abord par la puissance des images [...]Ma réplique préférée qui a un sens important dans le film est “Les sans coeur ont un coeur”, elle est prononcée par le bucheron à ses confrères nourris par la haine. Cette phrase nous révèle le message du film. Charline

  • Lire Lolita à Téhéran

    Et si la lecture devenait un acte de liberté absolue ? L'histoire de ce film nous plonge dans un univers où la littérature offre refuge et rébellion. [...] Ce que j'ai trouvé le plus réussi étaiet notamment la solidarité féminine entre les étudiantes et l'héroïne, c'est un point qui représente bien un des forts messages du film. Lorraine

    Le réalisateur réussit à nous montrer la violence que les hommes exercent sur les femmes sous ce régime. Malone

  • Last stop : Yuma County

    derrière son histoire le film raconte autre chose. Il parle de la course vers l’argent. En effet, la soif d’argent est la source de chaque problème que subiront les personnages. Les braqueurs menacent de tuer tout le monde pour garder l’argent. Miles et Sybil entrent dans cette galère en cherchant de l’argent. Le personnage principal scellera également son propre destin à cause de sa soif d’argent. Un des personnages deviendra un monstre pour l’argent. Le personnage principal ne possède d’ailleurs pas de nom pour que les spectateur s’y identifie plus. Monsieur tout le monde peut aussi prendre les mauvaises décisions pour l’argent. On peut également y voir une légère critique de la circulation des armes à feux que tout les personnages possède et qui transforme une prise d’otage en massacre. Pierre

    A ces critiques se rajoutent deux textes “bonus” des élèves n'ayant pas participé au festival d'Alès cette année et qui partagent leur coup de coeur hors festival.

    J'ai apprécié certains choix du réalisateur. En effet, j'ai trouvé les scènes avec les avions sublimes. On retrouve des jeux de lumière créés par l'avion qui passe devant le soleil. Les avions qui décollent, se poursuivent, font des tours et autres acrobaties rendent selon moi un bel hommage à tous les talentueux aviateurs. Lisa

    Entre plusieurs remises en question de la part du directeur et du personnel sur cette idée d'intégrer les filles dans leur lycée, lycéens et professeurs vont apprendre à vivre avec le sexe opposé et bien que ce soit difficile, ils s'adaptent. [...]Dans cette série, on est confrontés à de grands sujets comme l'avortement, les relations sociales, le racisme, l'homosexualité, la misogynie qui amène au dénigrament de la femme et bien d'autre encore. Camille

    #Critique #Première

  • L'ensemble des élèves de cinéma du lycée Théophile Roussel (seconde, première, terminale) a passé trois jours au festival Itinérances à Alès du 23 au 24 mars 2025.

    Accompagnés par Mme Mabille, secrétaire de direction et Mme Capel, leur enseignante, ils ont pu profiter d'un beau programme avec une série d'avant-premières sur des thématiques variées. Cette année aura été marquée par de très beaux portraits de femmes dans les filmsLire Lolita à Téhéran” ou “7 jours”, des films très puissants comme “La plus précieuse des marchandises”, le film d'animation de Michel Hazanavicius vu en début de festival.

    Le groupe a ensuite profité des films en salle avec de nombreuses avant-premières suivies de débats avec les équipes des films.

    La soirée du samedi sur le thème “Sales bêtes” a invité le public a découvrir ou redécouvrir le film de David Cronenberg La Mouche.

    Les courts métrages sont à l’honneur lors de ces premiers jours du festival avec la compétition qui leur est consacrée. Si le jury de professionnel remet plusieurs prix, le public est également sollicité pour choisir son coup de cœur. Les élèves ont attribué des notes aux différents films proposés. Cette compétition est l’occasion d’échanger sur les films et de s’exercer à la critique cinématographique.

    Découvrez le palmarès de cette édition : https://itinerances.org/courts-metrages-2025/

    Le temps fort du séjour très attendu par les élèves comme par les professionnels est la rencontre avec les réalisateurs et réalisatrices des courts métrages en compétition. C'est l'occasion d'échanger autour des films mais aussi des métiers du cinéma. Dans un cadre convivial, les professionnels (réalisatrice, comédienne, scénariste) se sont succédés auprès des lycéens pour répondre à leurs questions sur les coulisses des tournages et la réalité de leur métier.

    Fatigués mais ravis de ces trois jours en immersion dans un festival de cinéma et avec un enthousiasme que la pluie n'a pas réussi à diminuer, nos lycéens ont pu partager leur passion du cinéma, ils ont eu l'occasion de développer leur culture cinématographique et de se confronter à différents genres et styles avant de refermer cette agréable parenthèse cinématographique et de retrouver le quotidien du lycée.

    #Sortie #Seconde #Première #Terminale #Option #Alès

    Mme Flechier-Quissargues, professeur de lettres et d'art visuel a accepté de créer l'affiche du film ou plutôt de la mini-série que les élèves de terminale en spécialité cinéma préparent pour le bac.
    Toute l'équipe de terminale la remercie chaleureusement pour ce beau travail qui permet de communiquer sur la série et de donner le ton des deux épisodes tournés.

    A la vie, à la mort” raconte les aventures d'un groupe d'amis confrontés à la disparition de l'un d'entre eux. L'amitié peut-elle survivre à toutes les épreuves ? C'est la question posée par les élèves qui a guidé l'ensemble du projet.

    Avec cette affiche se dévoile le casting de la mini-série majoritairement consitué d'élèves du lycée. Le rôle principal a été attribué à un jeune étudiant, Gatien, qui a répondu à l'annonce de casting publiée par les élèves.

    Romane, Gatien, Armand, Lorraine et Coralie forment ce groupe d'amis réunis ou pas...à la vie, à la mort.

    Les deux épisodes sont désormais en phase de montage avec des projections tests auprès de spectateurs extérieurs à l'établissement afin de vérifier la cohérence de l'intrigue et faire les derniers ajustements.

    Les élèves de spécialité cinéma vont d'abord présenter leurs épisodes au jury du bac début juin avant la projection publique au ciné-théâtre.

    A suivre...

    #Terminale #Affiche #Bac

    Mercredi 19 mars, les tournages se poursuivent en option cinéma avec le groupe de première.

    Les élèves préparent un clip vidéo pour illustrer “Bad Dreams”, une chanson écrite et composée par Malone, élève en spécialité cinéma. Malone interprète d'ailleurs le personnage principal du clip.

    Il faut préciser que ce titre a été sélectionné par les élèves de terminale pour leur film du bac, il accompagne notamment le générique de leur mini-série. Malone a composé également d'autres musiques pour ce projet.

    Le clip inspiré par l'univers de Billie Eilish est tourné au lycée. Les élèves ont préparé le découpage plan par plan et s'organisent en équipe pour réaliser les différentes séquences.

    Deux après-midi sont consacrées au tournage, les élèves doivent à la fois gérer leur planning pour tenir les délais tout en prenant soin de préparer chaque plan afin d'obtenir le résultat souhaité.

    Bravo aux deux réalisatrices, Coralie et Lily-Anaïs, qui dirigent avec beaucoup de maîtrise leur équipe et le tournage !

    Ce clip sera présenté et diffusé en fin d'année lors de la restitution des projets au ciné-théâtre le 10 juin prochain.

    #Première #Option #Coulisses

    Lundi 10 mars, une journée spéciale cinéma et occitan a eu lieu au lycée avec en matinée la projection des deux premiers épisodes de la série “La seria TV

    À 25 ans, tout est possible. Thomas, jeune rêveur fou, veut moderniser l’Occitan en créant une série audiovisuelle. Il embarque un compère qui n’a rien demandé, Matthieu. Après un road-movie délirant, Thomas y met fin lorsqu’il découvre que sa copine le trompe avec Matthieu. 6 ans plus tard, de l’eau a coulé sous les ponts et sur les calvities naissantes. Thomas remet une pièce dans la machine, retrouve Matthieu et relance son projet insensé. Mais maintenant, il lui faut bien plus qu’un complice : il a besoin d’acteurs, de techniciens, d’un chien, de financeurs, et d’une grande caméra, parce que « pour faire un grand film, il faut une grande caméra ». Entre les trafics d’un oncle véreux, ami de Michel Cordes, des Croates improbables, la mer et la police des poubelles, LA SERIA est une comédie culturelle et polyglotte, drôlement et joyeusement méridionale, qui pose en 5 épisodes de 40 minutes une question fondamentale : l’enthousiasme suffit-il à changer le réel ? Tout en laissant à Pagnol ce qui est à Pagnol, LA SERIA vous invite dans un sud frais et hilarant, où les portes s’ouvrent et se referment sans cesse sur le nez de personnages touchants et écorchés vifs. Produit par : AnderAndera (Virgil Vergues, Fabien Camaly, Laurent Boudot) – Piget Films (Amic Bedel) – France 3 Occitanie

    Deux membres de l'équipe de la série et notamment son réalisateur, Amic Bedel, sont venus à la rencontre des élèves de cinéma et d'occitan pour partager avec eux un temps d'échanges après la projection le matin et pour approfondir le sujet avec des ateliers l'après midi.

    Les lycéens ont été rejoints par les collégiens occitanistes du Haut Gévaudan et leur enseignante lors de la matinée de projection pour partager ce temps dédié au cinéma et à l'occitan au ciné-théâtre de Saint Chély d'Apcher.

    En occitan, les élèves des 3 niveaux, Seconde, Première et Terminale, ont pu avec l'aide d'Estelle Blenet, actrice et cadreuse sur La Seria poser des questions et échanger sur les personnages et les lieux de tournage nombreux sur le territoire occitan: de Toulouse à Marseille en passant par Sète et des endroits plus reculés pour quelques scènes de pleine nature.

    Quelques scènes ont aussi été tournées à Barcelone et à Majorque, ce qui a rappelé à certains des souvenirs de leur dernier voyage scolaire...

    Ensuite, après quelques informations historiques sur Montsegur et l'émigration aveyronnaise du XIXè siècle, les élèves ont été invités à imaginer ce que pouvait être l'histoire de Montsegur de mar, la série dans La Seria. Cet exercice leur a permis, outre la pratique de l'expression orale, de prendre en compte les éléments essentiels à la narration cohérente d'une suite d'évènements. Leur imagination les a embarqués dans une histoire semée d'embuches mais l'exercice d'écoute, de répétition et reformulation leur a permis de manipuler autrement la langue. Ce qui est toujours bénéfique.

    En cinéma, les élèves de 1re Spécialité cinéma ont été invités l'après midi à travailler sur l'écriture d'une séquence de série à partir d'un projet du réalisateur en cours d'écriture actuellement.

    Cet exercice a permi aux élèves de se confronter à l'écriture de série : caractérisation des personnages, écriture d'une scène de comédie, intégration de la langue occitane dans le projet...

    Il faut préciser que les élèves de 1re sont plongés dans ce processus créatif actuellement puisqu'ils participent au défi Ecris ta série qui, comme son nom l'indique, consiste à imaginer une série : note d'intention, concept, scénario d'un épisode, présentation des personnages...

    Pour préparer au mieux cette séance, les élèves ont, en amont de cette journée, préparé des oraux sur les thèmes qui traversent la série :

  • le road movie
  • le pastiche, la parodie
  • les codes du clip, du reportage ou de la publicité
  • les films de patrimoine en langue régionale comme Farrebique.

    #Rencontre #Série #Première

  • Les élèves de terminale en option cinéma ont accordé leur vote au Comte de Monte Cristo qui est le film choisi par l'ensemble des lycéens français impliqués dans le César des lycéens 2025.

    Après le visionnage des cinq films en compétition dans la catégorie du meilleur film aux César, les élèves ont discuté  ensemble des points forts et des points faibles de chaque film. Ils ont également enregistré une critique de l'un des films en compétition.

    Retrouvez leurs critiques pour découvrir ou redécouvrir ces cinq films qui vous donneront envie...ou pas de les voir ou les revoir !

    • 00:00:00 – 00:05:56 : Le comte de Monte Cristo – Emeline
    • 00:05:56 – 00:11:31 : Miséricorde – Tristan
    • 00:11:31 – 00:14:32 : En fanfare – Romane
    • 00:14:32 – 00:16:30 : L'histoire de Souleymane – Margaux
    • 00:16:30 – 00:19:21 : Emilia Perez – Gabin

    Le 26 mars, les élèves sont invités à participer en visio à la remise du César à l'équipe du comte de Monte Cristo qui aura lieu à La Sorbonne à Paris. Les réalisateurs répondront à cette occasion aux questions des lycéens.

    #Option #Critique

    Après les phases d'écriture et de préparation, les élèves de terminale en option cinéma ont démarré depuis le 11 décembre le tournage de leur projet de réalisation.

    Les élèves relèvent le défi de réaliser un court métrage à la manière d'un grand réalisateur. Il s'agit d'un portrait pour s'inscrire dans le thème “Formes et enjeux de l'expression du sujet à l'écran” au programme en terminale.

    Le court métrage va associer voix off, saynètes tournées et images d'archives pour s'inspirer du style du réalisateur étudié qui n'est autre que...Jean Pierre Jeunet, le réalisateur notamment du Fabuleux destin d'Amélie Poulain.

    Les élèves ont vu et analysé “Foutaises”, le premier court métrage du réalisateur et le modèle pour ce travail

    Les élèves ont investi différents lieux dans le lycée : le couloir des ateliers, le self ou encore les salles de classe pour filmer les images de leur court métrage.

    Lumière, son, caméras, il faut penser à tout et prendre le temps des réglages avant de pouvoir laisser le comédien jouer son rôle.

    C'est Tristan, lui-même élève de terminale en option qui a accepté d'interpréter le personnage principal. Il a mis ses grands talents de comédien au service de ce projet en interprétant un personnage à la fois drôle et attachant. Pour l'occasion, il donne la réplique à Sabine Bedos en cuisine ou encore à M.Jacquet, professeur de philosophie, plus vrai que nature dans son propre rôle !

    Merci et bravo à Tristan qu'on a hâte de voir sur grand écran ainsi qu'à tous les figurants, acteurs, équipe technique pour leur implication dans ce travail. Le tournage s'est achevé mercredi 12 mars, l'équipe va désormais se consacrer au montage jusqu'à la fin de l'année.

    #Option #Coulisses #Terminale

    Du mardi 21 janvier au vendredi 24 janvier, les élèves de spécialité cinéma en terminale ont tourné le film qu'ils présenteront au bac cette année. 

    Ils ont eu la chance d'être accueillis dans une magnifique maison sur la commune de St Alban prêtée pour l'occasion pendant ces quatre jours. Toute l'équipe accompagnée par trois intervenants professionnels et cinq comédiens s'est mobilisée pour réaliser les deux épisodes de la mini-série écrite par les élèves. 

    L'amitié peut-elle résister à toute les épreuves ? C'est la question posée par la série qui présente cinq personnages, cinq amis dont le destin a été bousculée par la mort accidentelle de l'un d'entre eux. 

    Les élèves sont répartis en deux équipes et chacune est responsable d'un épisode. Ils ont tournés le premier et le dernier épisode de cette mini-série intitulée “A la vie, A la mort”. 

    Le tournage s'est très bien passé avec une équipe particulièrement attentive, à l'écoute, rigoureuse et bien organisée. Chacun a rempli sa mission avec beaucoup d'enthousiasme et de professionnalisme que ce soit devant ou derrière la caméra.

    Malgré la fatigue de longues journées de travail (entre 7 et 12 heures par jour), le tournage a été l'occasion pour eux de développer leurs compétences sur les postes occupés grâce aux précieux conseils des professionnels et de partager un moment unique tous ensemble qui restera un des temps forts de cette année de terminale. 

    Les plans tournés sont désormais confiés à nos monteuses car le travail va se poursuivre encore quelques mois pour aboutir à la version que vous découvrirez sur grand écran au ciné-théâtre le 10 juin prochain et que les élèves présenteront au jury du bac début juin.

    Thibaut Lozenguez, réalisateur, partenaire de la spécialité cinéma entame sa troisième année aux côtés des cinéastes du lycée Théophile Roussel. Vous pouvez découvrir ou redécouvrir son travail sur le site de son association https://yapukaproduction.fr/ ou sur sa chaîne Youtube : https://www.youtube.com/@yapukaproduction/videos.

    #Film #Terminale

    Après les élèves de première et de terminale, c'est au tour de notre élève de seconde, Elisabeth, de se confronter aux contraintes d'un tournage et de mettre en images son projet de scénario.

    Mercredi 05 mars, l'ensemble du groupe d'option s'est impliqué pour aider Elisabeth à réaliser son court métrage qui aborde le thème de la liberté.

    La question que pose le film est la suivante : doit-on se conformer à ce que les autres attendent de nous ou doit-on rester soi-même ?

    Lézi, le personnage principal, arrive dans un nouveau lycée et elle va essayer de trouver sa place et de s'y faire des amis mais à quel prix ?

    La période s'annonce chargée en tournages pour les élèves d'option qui vont enchaîner plusieurs projets : seconde, première et terminale, chaque niveau proposera sa propre réalisation.

    Les films seront projetés le 10 juin au ciné-théâtre.

    #Seconde #Coulisses #Option

    Les élèves de 1ère spécialité cinéma du lycée Théophile Roussel viennent de terminer le montage d’un nouveau court métrage qui se nomme « Leï » dans le cadre du concours Quand le son crée l'image”. C’est un concours qui consiste à faire un court métrage en fonction d’une musique donnée, n’utilisant aucun autre son que la musique, et en imaginant le court métrage pour qu’il s’accorde avec la musique. La musique du concours a été composée cette année par Thomas Dutronc.

    Sans trop révéler le contenu du film qui sera présenté lors de la restitution des films de l’année en juin, on peut d’ores et déjà dire qu’il s’agit d’une histoire d’amour et de nostalgie. Le morceau d'une durée d'une minute quarante deux a inspiré nos élèves de spécialité qui ont du se questionner sur les liens entre images et son et faire preuve d'une écoute attentive pour développer une fiction autour de ce morceau. 

    Pour le casting, les élèves ont fait appel à Lily Anaïs Roche-Grégori, Coralie Voisin et Maryse Terrisson.

    Le projet a été écrit, réalisé et monté par Lisa Cordesse, Laurraine Sangbah, Coralie Voisin, Malone Diard, Charline Fraize, Pierre Azam et Armand Azam.

    En attendant de découvrir le film, nous vous proposons de profiter du making of pour entrer dans les coulisses du projet avec toute l'équipe de première.

    Un grand merci à Lisa pour le montage du making of et merci à Charline, Pierre et Armand pour les images et les interviews.

    Bravo à Coralie pour la très belle affiche qui acompagne le film.

    #Coulisses #Son #Projet #Première