Le lycée Théophile Roussel fait son cinéma !
Après le visionnage des cinq films en compétition pour le César des lycéens, les élèves de terminale ont fait leur choix.
Deux films terminent ex-aequo avec le même nombre de voix :
“Nouvelle Vague” obtient une voix supplémentaire avec le vote d'Elisabeth en première.
Ces deux films seront donc au coeur des débats de notre émission spéciale “On ramène les popcorns” au retour des vacances.
Découvrez l'affiche et le titre du film réalisé par les élèves de seconde !
Le projet sera présenté lors de la restitution des films de l'année au ciné-théâtre le 28 mai prochain.
Merci à Lise, élève en seconde cinéma qui s'est chargée de l'affiche.
Rendez-vous début mars au lycée pour découvrir les filières et les options proposées dans notre établissement.
Cette journée sera l'occasion de vous présenter en particulier la section cinéma avec l'option d'une part accessible aux élèves dès la seconde et la spécialité cinéma en lycée général en classe de première et de terminale.
Les élèves de l'option cinéma en première et terminale participent au César des lycéens 2026.
Mercredi 28 janvier, l'Académie des César a annoncé les films nommés. Les élèves visionnent ces jours-ci les cinq films de la catégorie “Meilleur film” soit au lycée soit au ciné-théâtre. Les propositions sont très différentes et permettent de riches échanges en sortie de salle.
Voici donc la sélection pour cette année :
Les élèves vous réservent une émission spéciale “César” de leur émission On ramène les popcorns pour tout savoir sur leur réception de ces films et vous donner envie...ou pas de les (re)voir.
Les trophées sont des compressions d'objets métalliques, conçues en 1975 par le sculpteur César Balsaccini. Ce sont des pièces creuses, en bronze naturel poli, de 29 cm de hauteur, pesant 3,6 kg et réalisées dans la fonderie d'art Bocquel en Normandie qui reçoit, chaque année, une commande de 25 trophées. Neuf personnes aux compétences différentes et près de sept heures de travail sont nécessaires pour la fabrication d'un seul trophée.
A suivre...
Les élèves de la spécialité cinéma se sont retrouvés au Malzieu pendant trois jours du 04 au 06 février pour tourner le court métrage qui sera présenté au bac en juin prochain. Ce projet démarré en septembre permet aux élèves de se confronter aux réalités d'un tournage de l'écriture du scénario au montage.
Ils explorent cette année le thème du fantastique à travers la relecture de la légende la Bête du Gévaudan.
Accompagnés de cinq professionnels expérimentés dont la réalisatrice Lou-Anna Reix qui encadre le groupe cette année, les élèves ont pu explorer chaque facette du processus de création cinématographique, de l'écriture du scénario à l'étape du montage.
Réalisation, cadrage, direction artistique, prise de son, scripte : chaque élève s'est investi pleinement dans son rôle, contribuant à donner vie à cette œuvre collective.
La présence de deux comédiennes professionnelles venues de Montpellier a enrichi cette expérience, offrant aux élèves l'opportunité de collaborer avec des acteurs aguerris et de développer leurs propres compétences.
Malgré le froid et l'humidité qui ont rendu les journées parfois un peu difficiles, le tournage s'est déroulé dans une ambiance très positive et chaleureuse avec des élèves extrêmement motivés.
Fatigués mais ravis du résultat de leur travail, les élèves ont pu gagner en confiance et acquérir de nouvelles compétences pendant ces trois journées. Nul doute que cette aventure collective restera un souvenir marquant de leur parcours scolaire.
Le film sera présenté le jeudi 28 mai lors de la restitution des projets de l'année au ciné-théâtre.
Mercredi 21 janvier, les élèves de l'option cinéma en seconde se sont retrouvés au foyer du lycée pour le tournage de leur projet de l'année.
Fruit d'un travail autour des médias en début d'année et d'une collaboration enrichissante avec les élèves du collège de Florac, ce film questionne notre rapport aux nouvelles technologies.
Tandis que les collégiens explorent de leur côté ce thème en réalisant une planche de bande dessinée destinée à illustrer cette actualité, les lycéens la traitent via un court métrage sous le prisme de l'émotion en lien avec leur programme “Rire, pleurer, avoir peur au cinéma”.
Les lycéens ont choisi de se pencher sur les dérives potentielles liées aux nouvelles technologies, en imaginant un récit où Max, un personnage pas tout à fait en phase avec son époque se retrouve confronté à un futur technologiquement avancé qu'il peine à maîtriser.
Les élèves souhaitent exposer les dérives liées aux nouvelles technologies dans notre monde actuel par le prisme de cette incursion dans le futur. Ils ont travaillé le personnage pour lui donner une petite dimension burlesque un peu à la manière du personnage de Jacques Tati dans “Mon oncle” aux prises avec les objets du monde moderne.
L'équipe de seconde a pu compter sur le soutien de leurs camarades de première et de terminale pour mener à bien ce projet. Ils sont venus en renfort sur les différents postes : au son, au cadre ou encore en gestion des accessoires et du décor. Faustine, collégienne, venue pour découvrir l'option cinéma a également participé au projet en se chargeant de l'indispensable clap et du non moins indispensable goûter très apprécié de tous.
Noa et Lorraine, les comédiens, ont mis toute leur énergie au service du scénario pour donner vie aux personnages imaginés par les élèves. Nous les remercions pour leur engagement et leur sérieux, toute l'équipe a grandement apprécié de travailler avec eux.
Les élèves vont désormais se concentrer sur le montage du film, tout en soignant particulièrement l'atmosphère sonore, afin de renforcer l'impact visuel et émotionnel de leur film.
Après une phase de lecture et de préparation à partir du roman d'Olivia Ruiz “La commode aux tiroirs de couleurs”, les élèves de l'option cinéma ont travaillé sur un scénario pour transposer à l'écran les événements très forts des derniers chapitres du roman, centrés sur la relation complexe et attachante entre une mère et sa fille. L'histoire, pleine de secrets et de non-dits, explore la transmission intergénérationnelle et la manière dont le passé façonne la vie de ces héroïnes.
A la mort de sa grand-mère chérie, une jeune femme reçoit en héritage une intrigante commode, objet de tous les fantasmes de ses petits-enfants. Le temps d'une nuit, la narratrice va ouvrir ces neuf tiroirs de couleur, et dérouler le fil de la vie de Rita, son Abuela, dévoilant ces nombreux secrets qui ont scellé le destin de plusieurs générations de femmes, entre France et Espagne.
Les élèves se sont concentrés sur l'évocation du souvenir et sur la façon dont on peut le mettre en scène au cinéma.
Le tournage s'est déroulé le mercredi 14 janvier dans une ambiance studieuse mais avec beaucoup de bonne humeur. L'équipe, menée par notre intervenante, la réalisatrice Lou-Anna Reix, ainsi que deux de ses collaboratrices : Flore, au cadre et aux éclairages ainsi que Marie, comédienne professionnelle qui incarne le rôle principal.
Les élèves ont endossé des rôles variés : réalisatrice, cadreuse, ingénieur du son, décorateur… Chacun a pu mettre à profit ses compétences et apprendre auprès des professionnelles présentes. Les élèves apprécient ce travail de terrain riche d'enseignements malgré la fatigue qu'une journée de tournage représente.
Ce projet ne serait pas possible sans l'engagement du personnel du lycée, qui s'est mobilisé pour offrir aux élèves un environnement propice à la création. Un grand merci à tous ceux qui contribué à la réussite de ce tournage.
On remercie particulièrement Patricia et la petite Liana, qui ont découvert l'univers du cinéma grâce à cette aventure et qui incarnent deux des rôles clés du film !
A suivre...
La section cinéma du lycée Théophile Roussel vous souhaite une belle et sereine année 2026.
Pour nos élèves, de beaux projets seront réalisés cette année : en seconde, le le film en préparation aborde notre rapport aux nouvelles technologies et l'influence sur le quotidien, en 1re/terminale les élèves adaptent un chapitre de roman sur le thème des relations mère-fille et du souvenir.
Les élèves de spécialité se sont lancés dans une relecture du mythe de la Bête du Gévaudan, le tournage aura lieu très bientôt au Malzieu et vous aurez le privilège d'en découvrir les coulisses grâce au making of que nous prépare Elisabeth, en spécialité première.
Merci à toutes celles et ceux qui soutiennent de près ou de loin les aventures cinématographiques du lycée Théophile Roussel !
On se retrouve en mai au ciné-théâtre pour les partager avec vous lors de notre restitution annuelle.
Lundi 08 décembre et mercredi 10 décembre, les élèves de spécialité cinéma en terminale ont commencé le tournage de leur projet de réalisation de l'année qui sera présenté au bac.
Ils travaillent sur une relecture du mythe de la Bête du Gévaudan.
Cette première séquence très particulière a requis l'installation d'un dispositif au CDI pour animer les personnages imaginés par les élèves.
Ils ont recours à cette technique d'animation pour une partie de leur film. Ils ont préparé les silhouettes nécessaires et installé le plateau de tournage au CDI avec l'aide de Lou-Anna Reix, réalisatrice et intervenante de l'option cette année.
A ce stade, le scénario est écrit, le découpage du film est prêt. Les élèves entrent maintenant dans la phase de tournage qui va se poursuivre jusqu'en février.
Après la séquence d'animation, c'est au Malzieu que se déroulera le tournage avec toute l'équipe. Deux comédiennes professionnelles seront présentes pour incarner les personnages principaux. Lou-Anna sera accompagnée de deux professionnels pour aider les élèves au cadre et au son. Trois jours de tournage sont prévus du 04 au 06 février 2026.
A suivre...
Le lycée et le collège de Florac s'associent cette année pour une initiative pédagogique originale : un projet commun d'Éducation aux Médias et à l'Information (EMI) axé sur le cinéma et l'actualité. Ce projet, porté par les enseignantes documentalistes, qui implique des élèves de 4ème et de 2nde cinéma, vise à encourager l'esprit critique et la créativité à partir de sujets d'actualités.
L'objectif principal pour les lycéens est d'explorer l'actualité à travers le prisme du cinéma. Les élèves, en premier lieu, devront échanger sur leurs pratiques médiatiques personnelles, leurs sujets favoris et les sources d'information qu'ils utilisent au quotidien. Cette phase d'exploration collective permettra ensuite de déterminer un sujet d'actualité commun, sur lequel les collégiens et les lycéens travailleront ensemble.
La démarche proposée est double : les élèves de 4ème donneront vie au sujet choisi à travers la création d'une planche de bande dessinée, tandis que les élèves de 2nde cinéma s'exprimeront à travers la réalisation d'une fiction mettant en valeur les émotions.
La première étape de ce projet inter-établissements s'est déroulée le 20 novembre. Les collégiens de Florac ont été accueillis au lycée pour la journée. Ils ont pu rencontrer les lycéens et se lancer officiellement sur ce projet. Le thème des nouvelles technologies a émergé de leurs discussions et va donc être le fil conducteur de leurs travaux à venir.
Cette journée a également permis aux collégiens de découvrir les filières et options spécifiques proposées par le lycée (BFI, STL, STMG, BTS notamment) ouvrant ainsi des perspectives pour leur orientation future.